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教师档案·篇八

阿斯忒伦·艾格尼尔·凯尔温

· 教师档案

阿斯忒伦·艾格尼尔·凯尔温
Asterin Ignir Caergwyn
圣像与纹章雕塑教授 / 实战科教职工

“多出去走走。”

族长一声令下,在阿斯忒伦还没来得及开口表达任何意见之前,他本人连同那套陪伴了自己数十年的雕刻工具,便被露萨斯特拉一起打包塞进了前往奈拉西斯的行程名单。

从某种意义上来说,他来到艾瑟瑞斯学庭的过程,比绝大多数教授都更加简单直接。

“总待在巢穴里对身体恢复不好。”

“正好学校缺老师。”

“顺便去散散心。”

于是事情就这样决定了。

战争时期,阿斯忒伦曾在一次战斗中遭到敌人从背后偷袭,险些失去一侧龙翼。即便后来伤势得到控制,那道旧伤依旧伴随着漫长岁月留了下来,也因此,他被强制调离前线,回到后方养伤,一直待到战争结束。

几十年的时间,说长不长,说短也不短。

对于寿命漫长的龙族而言,不过是生命中平平无奇的一段岁月。

可对于一个原本习惯于战场与巡逻的人来说,每天待在巢穴里养伤,实在是一件过于无聊的事情。

起初,他只是随手拿起工具,试图打发时间。

可渐渐地,他发现自己似乎在雕塑这件事上拥有超乎寻常的天赋。

他不需要提前绘制草图,也不需要反复修改设计,只需抬起手中的刻刀,脑海中的模样便会自然而然地顺着石料的纹理显现出来。

龙翼掠过山谷时的姿态。

幼龙第一次学会飞行时的模样。

旧友并肩而行时的背影。

那些记忆与情感,最终都化作了一尊尊沉默却鲜活的雕像。

后来,他的表哥某天半夜路过附近,忽然想起阿斯忒伦住在这里,便顺路来拜访。

结果刚走进洞口,就被巢穴里密密麻麻、各种种族的巨大雕像吓得失声尖叫。

不同种族、不同年龄、不同神态。

有的低头阅读,有的人举剑冲锋,有的只是安静地坐在那里,像是下一秒就会转过头与来者交谈。

而在幽暗火光的映照下,它们显得过于真实。

“敌袭——!!!”

一声凄厉的龙吟响彻整个山谷。

附近休息的族龙们闻讯而来,浩浩荡荡冲进巢穴。

第二天清晨。

阿斯忒伦抱着写生本,从湖边取景回来时,发现自己的巢穴仿佛刚刚经历了一场规模浩大的战争。

雕塑碎片堆成了一座小山。

而碎石堆最顶端,则放着一枚表哥留下的留音法阵。

他站在原地,面无表情地将里面长达半小时的道歉内容完整听完。

直到最后一句话响起:

“所有损失,从露萨斯特拉金库里划给你。”

阿斯忒伦的心情终于好了一点。

后来,远在前线的族长得知此事后,托矮人工坊连夜打造了一套更加适合人形使用的雕刻工具,希望他能尝试雕一些体积稍微小一点的作品。

收到工具套装后的阿斯忒伦大受鼓舞。

当天晚上便奋笔疾书,完成了一篇名为《我的副族长姐姐》的长篇文章,并郑重其事地送往前线。

据说,那篇文章后来最大的作用,是在战前朗读给敌军听,试图直接把对方笑到失去战斗能力;与此同时,还能给己方龙族提供某种程度上的情绪增幅。

效果如何,至今无人考证。

但至少露萨斯特拉本人,在很长一段时间内都拒绝承认自己看过那篇文章。

更令人意外的是,在漫长的养伤岁月里,阿斯忒伦还额外获得了一份全新的兼职。

育儿师。

准确来说,是负责照顾精力旺盛的小龙们。

那些刚学会飞行的小家伙总喜欢成群结队地冲进他的巢穴,在雕塑之间飞来飞去,打翻一切能够打翻的东西,把石粉踩得到处都是。

最开始的时候,阿斯忒伦只能抱着碎裂的半成品,哭丧着脸跟在后面收拾残局。

后来,为了有效应对这些活力无限的小麻烦,他甚至专门训练了自己的动态反应能力。

一年之后,他已经能够在短短几秒内精准抓住十几只试图逃跑的小龙,再动作熟练地挨个打一遍屁股。

因此,当来到艾瑟瑞斯学庭任职时,除了雕塑课程以外,他还主动申请加入了实战科。

虽然旧伤依旧存在,高强度战斗对于他而言仍旧存在一定负担。

不过……

指导学生基本战斗技巧、教导他们如何在混乱中保持冷静、以及精准逮住那些试图逃避训练的小家伙。

应该还是没有什么问题的。

大概。

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